ประวัติโดยย่อของการสอนภาษา

ประวัติโดยย่อของการสอนภาษา

เริ่มต้นจากภาษาลาตินเมื่อ 500 ปีที่แล้ว  และในศตวรรณที่16  ก็เริ่มมีภาษาต่างๆเข้ามา  ได้แก่ ภาษาอังกฤษ  ภาษาฝรั่งเศส  และภาษาอิตาลี  ซึ่งในศตวรรษที่16  ถึง  ศตวรรษที่19  เน้นการสอนไวยากรณ์ การแปล  การฝึกเขียนประโยค  เรียกการสอนแบบนี้ว่า "grammar  schools"
>>>>>ในศตวรรษที่ 18  เริ่มที่จะเปลี่ยนแนวการสอนแบบทันสมัยขึ้น  ซึ่งจะเน้นการอ่านและการเขียนมากขึ้น

เป้าหมายหลัก

1.พัฒนาสติปัญญา  โดยเน้นการอ่านและการเขียน  เช่นการฝึกแปลประโยคให้เป็นภาษาเป้าหมาย
2.อ่านและเขียนได้ตรงตามเป้าหมาย(ไม่เน้นการพูดและการฟัง)
3.รู้คำศัพท์พื้นฐานโดยการเรียนในห้องหรือการท่องจำ
4.แปลประโยคให้เป็นภาษาได้อย่างถูกต้อง
5.เน้นความถูกต้องเป็นสำคัญ
6.สอนไวยากรณ์แบบบอกโครงสร้ามาก่อนแล้วตามด้วยประโยคตัวอย่าง  เรียกว่า  "Deductively"
7.มีวิธีการสอนโดยใช้ภาษาแม่

Approach , Method and Technique

ทฤษฎีของEdward  Antony ,Richards  and  Rogers  และ Harmer

Approach  :  สมมุติฐาน  ข้อสันนิษฐาน  ความเชื่อ  ทฤษฎี
Method  :  แผนภาพโดยรวมสิ่งที่เราจะสอนตามApproach
Technique  :  กิจกรรมหรือขั้นตอนต่างๆที่อยู่ในวิธีสอนแต่ละแบบ